Cartão de crédito ganha novas regras

As novas regras do cartão de crédito começaram a valer para os novos cartões, no dia 1º de junho. Para os já existentes, as mudanças são válidas a partir de junho de 2012. Segundo o Banco Central, o objetivo da mudança é evitar o superendividamento das famílias.

Confira as principais alterações:

1. Tarifas – serão permitidos apenas cinco tipos de tarifas: anuidade, emissão de 2ª via, saques, pagamento de contas no cartão e avaliação emergencial de limite de crédito.
2. Exposição – as tarifas cobradas deverão estar disponíveis nas páginas das instituições financeiras na internet e nas agências.
3. Cartões não solicitados e cancelamento – as agências são proibidas de enviar cartões não solicitados. O cancelamento deverá ser feito de forma imediata quando solicitado.
4. Dois tipos de cartão
   Básico: oferta será obrigatória e terá anuidade menor. Poderá ser usado para pagamentos.
   Diferenciado: possui outros serviços acoplados como programas de recompensas ou benefícios.
5. Pagamento da fatura – A partir de 1º de junho, o cliente terá que pagar, no mínimo, 15% da fatura. Em dezembro deste ano, o índice sobe para 20%.

Atenção!
O cartão de crédito pode ser uma boa opção de pagamento, somente para quem não tem dúvidas sobre a própria capacidade de quitar a fatura em dia.

Fonte
Portal Intranet Bunge

Justiça suspende eleições do DCE da FURB

Uma medida cautelar expedida pela Justiça suspendeu nesta terça-feira as eleições do Diretório Central de Estudantes (DCE) da Furb. O pleito estava marcado para o dia 16.

De acordo com o presidente da atual gestão do DCE e membro da comissão eleitoral, Jeferson Schwerz, a decisão judicial partiu de questionamentos feitos por acadêmicos a respeito do edital que trata da eleição. A comissão deve entrar nesta quarta-feira com recurso para suspender a medida. Segundo Schwerz, as campanhas continuam.

Há duas chapas concorrendo: a chapa 2 - Autonomia Acadêmica e chapa 3 - Estação Universitária.

Jornal Santa Catarina

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Não deixe de ler!

Parecer do juiz da 2ª vara cível, Osmar Tomazoni.

Autos n.° 008.11.011009-6

Ação: Cautelar Inominada/atípica/Cautelar

Requerente: Eduardo Ramos e outros

Requerido: Comissão Eleitoral do Diretório Central dos Estudantes da Universidade Regional de Blumenau e outro

Vistos para decisão interlocutória.

Eduardo Ramos, Arthur Hank, Stephanie Felczak Ortmann, Evelyn Soares Severo, Douglas Ricardo Grubel, Emilye Baechtold, Paola Fabeni, Maristela Ferreira Coelho, Paula Elaine Bussolo e Raquel Morcelli ajuizaram a presente Cautelar em face do Diretório Central dos Estudantes - DCE e da Comissão Eleitoral deste, objetivando, liminarmente, a suspensão dos efeitos do Edital nº 001/2011 e do processo eleitoral de escolha dos integrantes do Conselho Executivo do DCE, ao argumento de que citado edital e certame não estão obedecendo as disposições do Estatuto do Diretório estudantil.

Estão presentes o fumus boni iuris e o periculum in mora, requisitos necessários à concessão da liminar pleiteada.

De acordo com o Estatuto do DCE, registrado no Registro de Pessoas Jurídica de Blumenau (fls. 74-80), cabe ao Conselho Deliberativo a escolha dos membros do Conselho Executivo. Vejamos:

Art. 16. Compete ao Conselho Deliberativo:

(...)

X – eleger o Conselho Executivo;

Art. 33. O Conselho Deliberativo elegerá os membros do Conselho Executivo, do Diretório Central.

O Edital de Eleição nº 001/2011, por sua vez, em afronta às disposições acima transcritas, estipula que os cargos do conselho executivo serão ocupados pelos integrantes da chapa eleita pelos estudantes da Universidade Regional de Blumenau (fls. 81-87). A escolha, como se vê, é feita pelos alunos e não pelo Conselho Deliberativo.

O risco da demora é evidente, haja vista que as eleições estão marcadas para dia 16.6.2011 e realizado o pleito, além da afronta ao estatuto da entidade, restará prejudicado o objeto anunciado da ação principal, qual seja, a anulação do edital.

Ante o exposto, defiro o pedido de liminar para determinar a suspensão dos efeitos do Edital nº 001/2011 e do processo eleitoral nele previsto.

Defiro os pedidos de justiça gratuita.

Intimem-se as partes acerca do inteiro teor desta decisão e cite-se o Diretório Central dos Estudantes da Universidade Regional de Blumenau para responder a ação, advertindo-o dos efeitos da revelia.

Intimem-se os autores também para, querendo, emendarem a inicial, excluindo do polo passivo a Comissão Eleitoral, que não tem, ao quanto se vislumbra, personalidade jurídica.

Blumenau (SC), 13 de junho de 2011.

Osmar Tomazoni

Dois Jovens Contam como Foram Contratados Via LinkedIn

Desde março deste ano, o LinkedIn tem uma página exclusiva para os jovens que estão entrando no mercado, a Student Job , que oferece oportunidades de estágio, para estudantes universitários, e de empregos, para recém-formados. A vocação para reunir boas oportunidades e bons profissionais, no entanto, não começou aí. Antes mesmo de essa página existir, muita gente já buscava vagas ou chamava a atenção de recrutadores pela rede social. Quer exemplos? Veja a seguir a história de dois jovens que receberam propostas de emprego pela rede e foram contratados. Depois, se achar que vale a pena, dê um trato no seu perfil e nas informações que você disponibiliza lá.

Trabalho Internacional

Ana Pace (na foto acima), publicitária graduada pela Universidade Metodista, cadastrou seu perfil no LinkedIn há cinco anos. “Pensava que estando ativa em uma rede como essa seria notada de alguma forma”, conta. “No meu perfil, inclui os projetos dos quais participei, o link para o meu portfólio e aproveitei para colocar no sumário as minhas pretensões profissionais, além de adicionar palavras-chave no campo de especialidades”, explica Ana, detalhando como construiu sua página pessoal sempre preocupada em agregar informações relevantes para ser mais facilmente encontrada pelos recrutadores.

A estratégia funcionou. Em 2010, ela respondeu a um anúncio no LinkedIn de uma empresa holandesa de recursos humanos para realizar pesquisas sobre o mercado brasileiro em Valência, na Espanha. A vaga exigia que o profissional fosse natural do Brasil e graduado na área de comunicação. Após vários contatos por e-mail e telefone, ela fechou um contrato de trabalho de quatro meses. A experiência lhe rendeu, além de um histórico profissional no exterior, uma oportunidade de trabalhar com a área de pesquisa.

Após o término do contrato, a publicitária voltou para São Paulo com a tarefa de implantar um dos projetos da empresa holandesa no Brasil. Depois desse período, ela trabalhou por alguns meses em uma agência de propaganda e hoje ocupa o cargo de analista sênior de mobile na Editora Abril.

Caça talentos

Também há casos em que profissionais de empresas de seleção e recrutamento, os chamados headhunters, entram em contato com os candidatos que se adéquam ao perfil de uma determinada vaga. O administrador recém-formado Eduardo Potenza, foi abordado por um headhunter para participar de um processo seletivo para um cargo de analista sênior em uma multinacional do ramo de pneus, na época ele era analista júnior. 
Eduardo fala que a lista de empresas que havia trabalhado e o resumo de suas responsabilidades em cada uma delas foram fundamentais para seu perfil on-line ser selecionado pelos recrutadores.  “O que mais chamou a atenção e foi decisório foi a descrição clara e objetiva das atividades e experiências que constavam no meu perfil.”, afirma. Apesar de o primeiro contato ter sido pelo LinkedIn, as próximas etapas da seleção foram presenciais e, como estamos contando histórias de sucesso, Eduardo foi aprovado e hoje ocupa o cargo de analista sênior.

Click Carreira

Maracatu faz a FURB vibrar!

Olá!

Hoje aconteceu a primeira noite da Manifestação Cultural do MCE.

O pátio da FURB foi tomado por estudantes. Uns questionavam o movimento, outros dançavam e cantavam, batiam fotos. Foi um espetáculo que fez a FURB vibrar!

Confira algumas fotos!

Acadêmicas do SEB

Integrantes do grupo de Maracatu

Lembramos que amanhã o Manifesto continua com "Eletroldo", no pátio da Biblioteca Campus I, às 20 horas.

Abraço a todos!

Entenda mais sobre o MCE - Manifesto Consciência Estudantil

Olá queridos leitores,

Este documento foi elaborado especialmente para que todos os estudantes FURB tomem conhecimento sobre as irregularidades acerca do processo eleitoral para o DCE 2011.

Informamos que hoje, a partir das 20 horas, em frente à Biblioteca do Câmpus I, acontecerá a apresentação cultural de MARACATU!

Para ficar antenado sobre assuntos do MCE, acesse:
Facebook MCE

Twitter MCE

Apresentação Maracatu (08/06)

SEB apoia movimento legítimo contra processo eleitoral para do DCE 2011

Acadêmicos da FURB têm debatido algumas questões relacionadas ao processo eleitoral para a gestão do DCE no ano de 2011.
Após analises do estatuto vigente do DCE, percebeu-se que o processo eleitoral está ocorrendo de forma ilegítima, ou seja, não está seguindo as normas e parâmetros do estatuto oficial.
Sendo assim, surgiu na universidade um movimento estudantil, que opõe-se a maneira pela qual os processos eleitorais estão se dando, e propondo alguns encaminhamentos legais para que a situação se regularize.
O CASEB - Centro Acadêmico de Secretáriado Executivo Bilíngue, apoia esta manifestação.
Nos reunimos ontem em dois momentos. Um enquanto entidade de representação máxima dos estudantes do curso de SEB, e outro reunindo boa parte das alunas, para esclarecer o que está errado e como deve-se agir neste processo.
Algumas acadêmicas do curso já definiram claramente o seu posicionamento como sendo favorável ao movimento.
Compartilhamos abaixo opinião sobre o assunto, expressa por uma aluna do SEB:


Um desabafo sobre o tal do movimento estudantil na FURB... por Tainá Nascimento

"Só gostaria de contrapor o comentário feito pela atual gestão do DCE da FURB, quando afirmou (sem argumentos sólidos) no Twitter que houve 'Armação para tentar deslegitimar o processo eleitoral da FURB! Abra o olho acadêmico!':

O estatuto em vigência que rege o DCE FURB é do ano de 1976.

Apesar de obsoleto, muitos artigos deste estatuto (que é o oficial e deve ser cumprido), não estão sendo observados, principalmente no que diz respeito à data da eleição de chapa e formação da comissão eleitoral deste ano, imposta pela atual gestão.

Então eu penso, será que levar esta questão ao acadêmico e/ou seus representantes trata-se de *armação*? Ou uma forma de oportunizar um novo debate para trilhar outro caminho para o movimento estudantil dentro da FURB?

Algo não está certo. Até quando vamos continuar aceitando que as coisas nos sejam impostas por um círculo vicioso?

A Universidade nos oportuniza muitas coisas. Uma delas é poder abrir nossa mente para o mundo e contribuir para que ele torne-se melhor de alguma forma.

Palavra de uma representante estudantil há três anos.

Um desabafo...

Reflitam, pessoal! ;)"

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Texto de autoria de Tainá Nascimento, acadêmica de SEB e Vice-Presidente do CASEB.

Esse texto foi postado dia 1º de junho de 2011, está no perfil da Tainá no Facebook; e recebeu comentários positivos. 

O CASEB, como entidade de representação das acadêmicas de Secretariado apoia o Movimento Estudantil, e tem orgulho de suas acadêmicas, que sabem defender seus direitos, opiniões e idéias.

O SEB Divulga e Prestigia!

Hoje acontece na Universidade duas exposições interesantíssimas. E o SEB divulga:

Uma das exposições dessa terça-feira acontece no saguão do bloco A. E reúne diversas fotografias capturadas no continente africano. São fotos que exploram a realidade da vida no continente.

A outra exposição acontece no Salão Angelin da Biblioteca Central e será aberta às 20 horas. Promovida pelo curso de Artes Visuais, expõe trabalhos em cerâmica, criados pelos acadêmicos do curso.

Como parte da Furb, convidamos todos os acadêmicos e comunidade à prestigiarem e conhecerem as exposições.

Falo ou não com o Chefe?

Falo ou não com o chefe?

Quando situações como morte na família, endividamento e separação podem ser divididas com seu superior

Há dois anos, Daniela Bertuco de Souza, de 34 anos, coordenadora de treinamento da multinacional de tecnologia SAS Institute, com escritório em São Paulo, enfrentou uma das piores fases de sua vida. Apesar do bom momento na carreira, o lado pessoal passava por turbulências. Com a separação do marido, mal conseguia se concentrar no trabalho. "Tinha vontade de chorar a todo instante", lembra.

Daniela sabia que a falta de foco era inevitável e uma hora ou outra a situação atrapalharia seu desempenho profissional. Foi, então, que resolveu abrir o jogo com o chefe. "Havia abertura e preferi que ele ficasse ciente antes de algo acontecer lá na frente", diz. Em paralelo, pediu ajuda ao programa que a empresa oferece de apoio ao funcionário. Ela pôde contar com um psicólogo, com um assessor jurídico, para resolver aspectos legais do divórcio, e com um consultor financeiro, que a ensinou a reorganizar seu orçamento familiar. "Tudo isso foi importante porque precisava aprender a lidar com a perda e evitar maiores problemas de dinheiro, já que minha situação se complicou com a venda do apartamento", diz.

É inegável que problemas pessoais afetam o dia a dia no trabalho. Seja por causa de uma separação, por morte na família, seja por causa das dívidas que se acumulam, sobretudo no início do ano, quando os gastos triplicam com IPVA, IPTU e a matrícula da escola dos fi lhos. A cabeça fica longe, a produtividade cai e o desempenho profissional é afetado. Muitas empresas, a exemplo de Johnson & Johnson, SAS, Bradesco, Nextel e Henkel, criaram programas de apoio aos funcionários para ajudar aqueles que passam por situações difíceis. Dados da consultoria Towers Watson mostram que essa é uma prática que vem se firmando nos últimos anos.

De 168 companhias ouvidas no país, 27% têm programas como esse. A ideia é preservar a identidade de quem não se sente confortável em falar com o chefe e evitar a perda de produtividade no trabalho, claro.
Avalie a situação
O que fazer se não existe uma política definida que permita contar os problemas pessoais? Será que vale a pena levá-los para a mesa do chefe?

Na opinião do headhunter Marcelo Cuellar, da Michael Page do Rio de Janeiro, o primeiro passo é descobrir qual o perfil do chefe, se há espaço para contar, ou não. Vale a pena fazer uma rápida avaliação de como seu chefe trata esse tipo de assunto. Teve sinal verde? A recomendação é ser o mais transparente e franco possível na conversa. Abrir uma questão pessoal ao superior pode expor uma fragilidade sua. Por outro lado, mostra que você tem maturidade para entender que o problema acaba, eventualmente, atrapalhando seu trabalho ou até a relação com seus pares e com o próprio chefe.

Proponha uma solução na hora de falar com o gestor, como pedir para sair mais cedo com a promessa de resolver o que precisa. Uma alternativa é apontar as consequências no caso de um descuido. Qualquer desatenção de quem lida com a contabilidade da companhia, por exemplo, acarretará perdas irrecuperáveis. "Mostrar-se preocupado com prejuízos antes do estrago é atitude de profissionais responsável", diz o coach Silvio Celestino.

E se o chefe não der espaço? "Aí, a melhor saída é procurar a área de recursos humanos para fazer o meio de campo", diz Ednalva Costa, diretora de RH da SAS. Acostumada a receber funcionários com problemas em sua sala, ela acredita que em alguns casos é arriscado ir direto falar com o chefe. "A forma como abordar seu superior pode dar a impressão de estar transferindo o problema", ressalta.
Sinal vermelho
Mesmo quando houver liberdade para falar com o chefe, alguns cuidados devem ser tomados. "Jamais entre em detalhes sobre o que está acontecendo", diz José Eduardo Vaz Guimarães, vice-presidente da Icatu Seguros. O executivo lembra de uma situação constrangedora que viveu há 20 anos. Um funcionário disse a queima-roupa que estava com AIDS, numa época em que ninguém sabia direito como lidar com a situação.

"Conduzi com naturalidade a questão, mas confesso que levei um susto por ter recebido a notícia na lata", conta. Expor demais a situação pode provocar uma reação adversa. Mostrar que as dívidas foram contraídas por falta controle acaba dando a impressão de que o profissional é desorganizado.

"O chefe vai questionar se essa irresponsabilidade também não se reflete no trabalho", diz Silvio Celestino. Brigou com o namorado? Evite pedir para sair mais cedo ou não justifique suas faltas porque está sem cabeça para administrar a situação. "Vai parecer que a pessoa não possui maturidade para lidar com pequenos problemas cotidianos", diz o coach.

Fonte: http://vocesa.abril.com.br/

Feira de Marketing na Furb + Dica de Livro da Semana!!

Acontece na Furb, hoje e amanhã a 1ª Feira de Cases de Marketing Furb.

A proposta deste trabalho tem como objetivo exercitar no acadêmico a prática da função marketing, no intuito de analisar diversos fatores do composto mercadológico: produto, preço, praça e promoção na montagem de uma feira na FURB, através de estandes. O intuito é envolver empresas de Blumenau e região, afim de demonstrar um case, para que os alunos possam trabalhar em cima dos fatores solicitados.

Serão 10 estandes, onde os clientes poderão inteirar-se das novas tendências de mercado, além de poder conversar com os acadêmicos e representantes da empresa em geral para receber melhores esclarecimentos dos produtos.

Detalhes da programação

 

25 de maio (quarta-feira)

 

Horário: 19h às 20h

Abertura 1ª Feira de Cases de Marketing FURB e Palestra (Case: Container Ecology Store) com o idealizador do Projeto Container com André Krai.

Local: Auditório Biblioteca

 

Horário: 20h15min

Lançamento da Feira das 10 empresas.

 

26 de maio (quinta-feira)

 

Horário: 18h

Feira com desfiles sendo organizados pelo Curso de Moda da FURB, coquetéis, e inúmeras ações de marketing para interagir com o público.

 

Saiba mais: http://www.furb.br/feirademarketing

Aproveitando o gancho desse super evento na Furb, nossa dica de livro da semana acompanha o assunto: Marketing!

Título: Gestão Empresarial: Estratégias de Marketing.

Idioma: Português.

Assunto: Estratégias de Marketing para Gestão Empresarial.

Localização do livro na Biblioteca da Furb: Biblioteca Central; Nível 3; Estante 40; 658.8 G393ge.

Resumo: Este livro é o terceiro de uma série focado nos mais importantes temas da Administração de Empresas e desenvolvido com base em material publicado pela RAE-revista de administração de empresas. A obra resume trabalhos de grande repercussão no público acadêmico e executivo, elaborados por pesquisadores, professores e executivos com grande experiência nos temas abordados.

Temas em destaque:

Satisfação do consumidor

Foco no cliente

Qualidade em serviços

Avaliação de marcas

Varejo

Cenários temáticos em serviços

Cultura e consumo

Etnomarketing

Graduação - Vai de Bacharel ou Tecnólogo?

Já parou pra pensar que você pode não ter gostado muito daquela faculdade que fez mais pelo tipo de curso que escolheu do que pela área de formação? Na hora de decidir que caminho seguir, possivelmente você nem tenha considerado que existem três tipos de graduação: curso de bacharelado, licenciatura e curso tecnológico. Cada um tem um tipo de conteúdo e um tempo de duração. “Antes de decidir, a pessoa precisa imaginar como gostaria de estar no mercado de trabalho depois de formado. Essa decisão que faz toda diferença na carreira profissional”, afirma Ângelo Luiz Cortelazzo, coordenador de Ensino Superior de Graduação (Cesu) do Centro Paula Souza, que administra as Fatecs e Etecs.

 Quem quer ser bacharel

O bacharelado dura de quatro a seis anos e oferece ao profissional um conhecimento amplo dos diversos segmentos que ele pode seguir em determinada área de atuação. “Como o bacharelado abrange áreas paralelas, o universitário pode fazer a escolha de carreira durante o curso”, diz Cortelazzo. Por exemplo, quem faz um curso de Jornalismo, pode optar pelos segmentos de Comunicação Empresarial, Fotojornalismo ou Comunicação Digital.

Como tem uma formação mais generalista, o bacharel encontra mais possibilidades no mercado de trabalho. “Geralmente, as oportunidades exigem uma visão mais ampla e com isso há mais vagas para esse tipo de graduado”, afirma Fabiana Nakazone, gerente da DM Especialistas.

 Direto no alvo

Você tem certeza absoluta da área em que deseja atuar? Então, o curso tecnológico é uma boa opção. Esse tipo de graduação dura cerca de dois a três anos e tem conteúdo bem especifico para cada área de estudo.

 A graduação tecnológica está em crescimento principalmente porque ajuda a suprir a demanda do mercado de trabalho. “Quando abre uma fabrica em uma cidade e não há mão de obra para trabalhar nela, geralmente as instituições de ensino abrem cursos tecnológicos para formar profissionais para ingressar o mais breve possível na organização”, afirma Cortelazzo.

 O mercado de trabalho para os tecnólogos oferece boas oportunidades, mas geralmente para desempenhar cargos mais técnicos. “Quando a empresa quer preencher uma vaga que exige conhecimentos mais específicos, ela busca um profissional que tenha feito o curso tecnológico”, afirma Fabiana Nakazone, gerente da DM Especialistas.

 Apesar da formação não ser a mesma, o processo seletivo de bacharéis e tecnólogos não apresenta tantas diferenças. “Basicamente são as mesmas etapas, a única diferença é que na seleção de tecnólogos há mais avaliações técnicas”, conclui Fabiana.

 De acordo com o MEC, existem 102 tipos de cursos tecnológicos, divididos em treze eixos de conhecimento. Veja alguns exemplos: Análises Clínicas, Alimentação Escolar, Manutenção Automotiva, Serviços Públicos, Comunicações Aeronáuticas, Hidrologia, Design de Jóias, Agroecologia e outros.

Técnico não é tecnólogo

Muitas pessoas confundem os cursos tecnológicos com os técnicos. Existe uma grande diferença entre os dois: enquanto o primeiro é um curso de formação superior, o segundo garante apenas certificado equivalente ao de Ensino Médio. O objetivo do curso técnico é capacitar o aluno para o setor produtivo por meio de conhecimentos teóricos e práticos.

Visão pedagógica

Há também uma opção para quem deseja fazer a graduação com uma visão mais pedagógica, o curso de licenciatura, que habilita o profissional para trabalhar como professor do primeiro, segundo e terceiro graus. O curso tem duração média de 3 a 4 anos. Há cursos que habilitam o profissional para atuar apenas na área educacional, como por exemplo, a licenciatura em Ciências Biológicas. Existem também cursos que habilitam o profissional tanto como bacharel como licenciado. Exemplo: um curso de Educação Física com duração de quatro anos, que dispõe de três anos de bacharelado e um de licenciatura. Há cursos em diversas áreas que oferecem a formação nas duas modalidades, como os de Letras e Biologia.

Fonte: http://www.clickcarreira.com.br/